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詳細(xì)功能請直接下載視頻觀看。以下信息為大體的功能介紹:
課程及成績管理成為學(xué)校教學(xué)管理中十分重要又相當(dāng)復(fù)雜的管理工作之一,單純的采用傳統(tǒng)的手工處理已經(jīng)不符合教育和管理的要求,而計算機具有運算速度快,處理能力強等特點,很自然地進(jìn)入到這一應(yīng)用領(lǐng)域中。因此為了保證學(xué)校的信息流暢,工作高效,有必要設(shè)計一個學(xué)生課程及成績管理系統(tǒng)。這不但能使教務(wù)人員從復(fù)雜的成績管理中解脫出來,而且對于推動教學(xué)的發(fā)展也起到非常重要的作用。
學(xué)校學(xué)生課程及成績管理工作都是采用傳統(tǒng)的手工管理,這種傳統(tǒng)人工的管理方式存在著許多缺點,如:效率低,保密性差,一方面導(dǎo)致教師對學(xué)生成績情況不了解,教師對成績管理工作倍感頭痛,因為時間一長,將產(chǎn)生大量的文件和數(shù)據(jù),這對于查找,更新和維護(hù)都帶來了不少的困難,耗費大量勞動力,難于避免錯誤的產(chǎn)生。
選擇Eclipse來開發(fā)學(xué)生課程及成績管理系統(tǒng),解決以上存在的問題,幫助廣大教師提高工作效率,實現(xiàn)學(xué)生成績信息管理工作流程的系統(tǒng)化、規(guī)范化和自動化,所以選擇Eclipse來開發(fā)學(xué)生課程及成績管理系統(tǒng)。
需求的收集及分析:學(xué)生課程及成績管理系統(tǒng)應(yīng)該完成以下兩個方面的內(nèi)容:學(xué)生課程的管理、學(xué)生成績的管理,每個內(nèi)容均需要提供添加、修改和查詢的功能。學(xué)生課程及成績管理系統(tǒng)在開發(fā)過程中收集到的客戶需求文檔記錄的關(guān)鍵部分可概括為以下幾個部分:
1、可能會使用到該系統(tǒng)的用戶:系統(tǒng)管理員、教師、學(xué)生;
2、各類用戶的權(quán)限不一樣。例如系統(tǒng)管理員可以添加、修改、查詢學(xué)生信息和學(xué)生的成績,學(xué)生只能查詢自己的成績以及一些公共的信息,教師可以發(fā)布學(xué)生的成績信息,而且只能查詢自己所授課程的信息以及一些公共信息。
3、要有系統(tǒng)備份功能,系統(tǒng)出故障時,因該有相應(yīng)的應(yīng)急措施或者系統(tǒng)恢復(fù)功能。
由此可見,學(xué)生課程及成績管理系統(tǒng)需要滿足3個方面的需求:管理員使用系統(tǒng)對全部數(shù)據(jù)進(jìn)行維護(hù)操作;教師對于自己相關(guān)的部分?jǐn)?shù)據(jù)實體進(jìn)行操作;學(xué)生作為查詢者對數(shù)據(jù)實體進(jìn)行查詢操作?,F(xiàn)在的學(xué)生課程及成績管理系統(tǒng)基本上能做到這幾個方面的要求,但多數(shù)系統(tǒng)在功能上依然存在缺陷和不足,尤其是在用戶界面的友好性以及查詢結(jié)果的可視化方面存在著很大的問題。
a.用戶權(quán)限管理
本系統(tǒng)的使用用戶可分為以下三種:
系統(tǒng)管理員(所有權(quán)限包括維護(hù)學(xué)生、教師、課程);
老師(增加成績,管理成績);
學(xué)生(查詢成績)。
b.系統(tǒng)功能分析
系統(tǒng)管理員的主要功能是:實現(xiàn)對用戶的添加、刪除和密碼的修改,使該用戶具有管理員的權(quán)限,實現(xiàn)對教師的管理,包括查看、添加和刪除操作、實現(xiàn)對學(xué)生的管理,對學(xué)生進(jìn)行添加和刪除、也可以進(jìn)行查詢,例如按課程名查詢所有選修了這門課程的學(xué)生成績,并能夠統(tǒng)計出該門課程的平均成績等。除此之外可以發(fā)布公告等基本功能。
教師的主要功能是:教師可以錄入學(xué)生成績,對學(xué)生信息進(jìn)行添加、刪除,也可以對發(fā)布的公告進(jìn)行查看刪除和修改等基本功能。
學(xué)生的主要功能是:實現(xiàn)學(xué)生自己的成績查詢等功能。
根據(jù)以上的敘述,弄清了用戶對系統(tǒng)數(shù)據(jù)處理功能所提出的需求,本系統(tǒng)的功能可以歸納為以下幾個方面。
?密碼設(shè)置
每個操作員均有自己的密碼及能進(jìn)行密碼設(shè)置,這樣既可以防止非本系統(tǒng)人員進(jìn)入本系統(tǒng),又可以防止本系統(tǒng)人員越權(quán)操作。
?權(quán)限設(shè)置
設(shè)置每個人權(quán)限,使各人有各人的操作范圍,不能超出自己的范圍操作。一般只有負(fù)責(zé)人員即管理員可以進(jìn)行權(quán)限設(shè)置。
?數(shù)據(jù)錄入
實現(xiàn)學(xué)生信息、老師信息、管理員信息、課程信息、新聞信息、學(xué)生成績信息的錄入。
?數(shù)據(jù)修改
實現(xiàn)學(xué)生信息、老師信息、課程信息、學(xué)生成績信息的修改。
?數(shù)據(jù)查詢
可以實現(xiàn)學(xué)生信息、老師信息、管理員信息、課程信息、學(xué)生成績信息的查詢。
?成績統(tǒng)計分析
學(xué)生總平均成績
?信息刪除
實現(xiàn)學(xué)生信息、老師信息、管理員信息、課程信息、成績信息的刪除。
3.數(shù)據(jù)需求
通過調(diào)查,總結(jié)出用戶對數(shù)據(jù)的需求如下:
?學(xué)生信息
包括:學(xué)號、學(xué)生姓名、專業(yè)等。
?課程信息
包括:課程編號、課程名稱等。
?教師信息
包括:教師編號、教師名字、教授課程等。
?成績信息
包括:成績編號、學(xué)生姓名、教師姓名、課程名字等
?公告信息
包括:公告編號、公告主題、公告內(nèi)容
綜上所述,可以得出以下功能:
1.基本數(shù)據(jù)維護(hù)功能
?添加學(xué)生的基本信息。
?修改學(xué)生的基本信息。
?刪除學(xué)生的基本信息。
?添加學(xué)生的成績信息。
?修改學(xué)生的成績信息。
?刪除學(xué)生的成績信息。
?統(tǒng)計學(xué)生的平均成績信息。
?添加學(xué)生的課程信息。
?查詢結(jié)果的可視化管理。
2.數(shù)據(jù)庫管理功能
?課程和成績信息管理。
?帳戶信息管理。
?課程和成績信息查看管理。
3.基本業(yè)務(wù)功能
?查看用戶信息信息和課程信息。
?添加成績信息。
?統(tǒng)計學(xué)生成績信息。
1、自動:在上方保障服務(wù)中標(biāo)有自動發(fā)貨的商品,拍下后,將會自動收到來自賣家的商品獲取(下載)鏈接;
2、手動:未標(biāo)有自動發(fā)貨的的商品,拍下后,賣家會收到郵件、短信提醒,也可通過QQ或訂單中的電話聯(lián)系對方。
1、源碼默認(rèn)交易周期:自動發(fā)貨商品為1天,手動發(fā)貨商品為3天,買家有1次額外延長3天交易周期的權(quán)利;
2、若上述交易周期雙方依然無法完成交易,任意一方可發(fā)起追加周期(1~60天)的請求,對方同意即可延長。
1、描述:源碼描述(含標(biāo)題)與實際源碼不一致的(例:描述PHP實際為ASP、描述的功能實際缺少、版本不符等);
2、演示:有演示站時,與實際源碼小于95%一致的(但描述中有"不保證完全一樣、有變化的可能性"類似顯著聲明的除外);
3、發(fā)貨:手動發(fā)貨源碼,在賣家未發(fā)貨前,已申請退款的;
4、安裝:免費提供安裝服務(wù)的源碼但賣家不履行的;
5、收費:額外收取其他費用的(但描述中有顯著聲明或雙方交易前有商定的除外);
6、其他:如質(zhì)量方面的硬性常規(guī)問題等。
注:經(jīng)核實符合上述任一,均支持退款,但賣家予以積極解決問題則除外。
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5、在未拍下前,雙方在QQ上所商定的交易內(nèi)容,亦可成為糾紛評判依據(jù)(商定與描述沖突時,商定為準(zhǔn));
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7、雖然交易產(chǎn)生糾紛的幾率很小,但一定要保留如聊天記錄、手機短信等這樣的重要信息,以防產(chǎn)生糾紛時便于互站介入快速處理。
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